第32节（2 / 3）

练发现?下头的人不小心踩坏了瓜田，就把自己津贴全赔给人家。分到?的布票全给了家里闺女最多的刘排长，还会往兜里揣部队食堂发的苹果给附近村里的小孩。在?战场上，又拿命掩护那个锁了他的小子撤退。所以你?说?赵团长是坏还是好？”

卢正清捏着方向盘的手抓得?很紧，最后一句话仿佛是轻叹出来的。

小兵抿着唇，想?到?赵团长现?在?生死未卜，眼眶红红的。

……

苏小春被汪景林请到?办公?室喝茶时，肚子已经完全不疼了。

喝着小茶的苏小春舒服的揉揉肚子，对汪景林竖起大拇指，“老伯，你?真厉害，居然是一个医院的院长哩，这么多人归你?管。”

这夸得?用词纯粹，汪景林听得?也直乐呵。

“不厉害不厉害，管这么多人也累得?很，成天都有不听话的。”

苏小春深有感触，“确实，我家的大黑小黄阿花还有小梅也不听话，经常干架，院子鸡毛满天飞，有时候光拉架给我累死。架要是没劝好，大黑叨我，小梅还咬我。”

坐在?这她还挺想?家里那几只的，希望大黑它们识趣点?多下点?蛋，不然富贵又要说?光吃不下蛋，养了没用不如炖了喝汤。

她不在?的时候，希望大黑它们能靠自己好好活下去。

汪景林听着她充满稚气的话语，笑容加深。虽然苏小春和他想?的不太一样，却?并不妨碍他喜欢这孩子。

他说?人，苏小春讲动物?，道理其实都是一样的。

至于贴切不贴切，那不重要，他只觉得?这孩子纯粹又通透。

因为?此，汪景林也更?好奇苏小春医术是谁教的，年纪不大，却?这么厉害。

他不兜圈子，直接问苏小春。

苏小春眨眨眼睛，原本想?说?自己医术是在?梦里学的，但她又想?到?富贵跟她讲过，不能再说?自己医术是梦里学的，要说?是家传的。

“家里传下来的。”苏小春可听富贵话啦。

家传的，汪景林轻轻点?头，高手在?民间，苏小春可能来自某个医术世家。这就涉及到?隐私了，汪景林便?不再追问。

恰好碰到?对方，汪景林也想?通过苏小春了解下这次学习的课程安排。

“你?觉得?这次学习的课程怎么样？那些医生都讲得?可以吗？”

苏小春瞅瞅茶，又瞅瞅他，欲言又止的样子。

汪景林摊开手，“但说?无妨。”

“那我可就说?了昂。”苏小春把茶杯一放，端端正正坐着跟汇报工作似的，清脆的声音都变得?正正经经。

“课程很好，但太杂了，我知道你?们是想?尽快让村卫生员学会所有技能，但一口气吃不成胖子的呀？如果成为?村卫生员是一个月能学会的话，那也太简单了吧？而且，不是所有村卫生员都需要从基础学起的，有些人早就给人治病了，那他完全可以来医院学习更?深层次的。”

苏小春个人水平和来学习的村卫生员不在?一个层面，相当于让一个毕业多年的老教授来学习1+1。她不是不学，而是不需要学。

所以大家觉得?她学习态度不认真，她也不是不认真，而是医生说?上一句，她都能接下一句了，坐在?会议室完全是浪费时间。

因此她干脆利用这些天观察了不少村卫生员，像那些兽医转业的，人原来是兽医，但给人看病看得?多，其实非常有经验。这样的村卫生员就可以让他们学得?更?专业一点?嘛！普通伤寒病症他们都不用学了。

比如严娇娇，她属于理论知识丰富，实践能力为?0，坐在?会议室里学，还不如放到?临床去跟一个月呢。

“对病人咱们都知道对症下药，为?什么到?了我们却?是统一管理统一学习，不对症学习呢？”

苏小春用她越来越灵光的脑瓜子也没想?明白这点?。

原本她对这次学习是非常期待的，可来了以后才发现?她没学到?东西，但她可以理解，大多数人和姜秀秀一样什么都不懂，大多数人是需要学习基础知识的。

“可是少部分人是不需要再学习基础知识的呀？这一部分完全可以重点?培养，也可以更?快的撑起村卫生所啊！”

苏小春觉得?，整个村卫生所应该是一栋房子，村卫生员们应该是房梁房间房顶的组成，各司其职，建造起整个房子。而不是所有人都培养成房梁，那怎么能组成房子嘛！

汪景林越听眉头皱得?越紧，因为?苏小春说?得?太对了，他惊讶这个小姑娘看出了问题所在?。

“你?说?得?很对，这确实是我们思考的失误。”

政策下得?急，他们为?了更?快的建立村卫生所，只考虑到?填鸭式喂饱村卫生员们，却?忘了苏小春所说?的，对症下药。

他松了松眉头，“小春同志，谢谢你?的建议，接下来我会让人调整课程的。”

苏小春咧咧唇，拿起杯